<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE ArticleSet PUBLIC "-//NLM//DTD PubMed 2.7//EN" "https://dtd.nlm.nih.gov/ncbi/pubmed/in/PubMed.dtd">
<ArticleSet>
<Article>
<Journal>
				<PublisherName>انجمن علمی مدیریت اطلاعات ایران</PublisherName>
				<JournalTitle>مدیریت اطلاعات</JournalTitle>
				<Issn>1735-8418</Issn>
				<Volume>6</Volume>
				<Issue>1</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2020</Year>
					<Month>09</Month>
					<Day>17</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>Designing Personal Knowledge Management Model in Knowledge-Based Companies</ArticleTitle>
<VernacularTitle>طراحی مدل مدیریت دانش شخصی در شرکت‌های دانش‌بنیان</VernacularTitle>
			<FirstPage>178</FirstPage>
			<LastPage>200</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">125465</ELocationID>
			
<ELocationID EIdType="doi">10.22034/aimj.2020.125465</ELocationID>
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>مونا</FirstName>
					<LastName>جامی پور</LastName>
<Affiliation>استادیار، گروه مدیریت صنعتی و فناوری، دانشکده مدیریت و حسابداری، پردیس فارابی،
دانشگاه تهران، قم، ایران.</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>سید محمدباقر</FirstName>
					<LastName>جعفری</LastName>
<Affiliation>استادیار، گروه مدیریت صنعتی و فناوری، دانشکده مدیریت و حسابداری، پردیس فارابی، دانشگاه تهران، قم، ایران.</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>سعید</FirstName>
					<LastName>محمدی</LastName>
<Affiliation>دانشجوی دکتری مدیریت سیستم ها، دانشکده مدیریت و حسابداری، پردیس فارابی، دانشگاه تهران، قم، ایران.</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2020</Year>
					<Month>05</Month>
					<Day>29</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>One of the procedures that has attracted particular attention in knowledge management in recent years is personal knowledge management, which should be considered a pre-process of knowledge management in the organization. Despite the importance of personal knowledge management, limited studies have been conducted in this field, which are mainly based on technology-based or skill-based approaches, and so far, no study has been conducted that takes a holistic approach to the process of establishing such initiatives. Therefore, the primary purpose of this study is to develop a process model for establishing personal knowledge management in knowledge-based companies as a potential platform for processes and employees. To achieve the purpose of the research, the qualitative research method of data foundation theory (systematic approach) and paradigm model have been used to develop a new model of personal knowledge management in knowledge-based companies. The statistical population of the study was experts in the field of personal knowledge management, the sampling method was purposeful and judgmental, and the data collection method was semi-structured interviews. Following the paradigm model, the researcher has classified the phenomenon of personal knowledge management into 6 dimensions, 22 concepts, 16 sub-concepts, and 198 codes (characteristics). Despite the different models and frameworks that exist about personal knowledge management, so far the model has not been presented with these specifications to consider the multiple dimensions of the implementation of the personal knowledge management model in an integrated manner. In general, this research is innovative in both methodology and results.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">یکی از رویه‌هایی که در سال‌های اخیر در مقوله مدیریت دانش توجه خاصی را به خود جلب کرده، مدیریت دانش شخصی است که می‌بایست به‌عنوان پیش‌فرایند مدیریت دانش در سازمان به آن توجه شود. علی‎رغم اهمیت مدیریت دانش شخصی، در این حوزه پژوهش‎های محدودی که به‎طور عمده بر رویکرد فناوری‏محور یا مهارت‏محور مبتنی بوده‌اند، انجام گرفته و تاکنون پژوهشی که با رویکرد کل‌نگرانه به فرایند استقرار چنین ابتکاراتی بپردازد، انجام نشده است. از این رو، هدف اصلی پژوهش، توسعه مدل فرایندی استقرار مدیریت دانش شخصی در شرکت‌های دانش‌بنیان به‌عنوان بستر بالقوه فرایندها و کارکنان است. به‌منظور دستیابی به هدف پژوهش، از روش پژوهش کیفی نظریه داده‎بنیاد (رویکرد نظام­مند) و مدل پارادایمی برای توسعه مدل نوین مدیریت دانش شخصی در شرکت‌های دانش‌بنیان بهره گرفته ‌شده است. جامعه آماری پژوهش، خبرگان حوزه مدیریت دانش شخصی بوده‌اند، روش نمونه‌گیری هدفمند و قضاوتی بوده و روش جمع‌آوری اطلاعات مصاحبه‌های نیمه‎ساختاریافته بوده است. پژوهشگر با الگوبرداری از الگوی پارادایمی، پدیده مدیریت دانش شخصی را در شش بعد، 22 مفهوم، شانزده زیرمفهوم و 198 کد (مشخصه) طبقه‌بندی کرده است. با وجود مدل‌ها و چارچوب‌های مختلفی که درباره مدیریت دانش شخصی وجود دارد، تاکنون مدلی با این مشخصات ارائه نشده که ابعاد چندگانه استقرار مدل مدیریت دانش شخصی را به‌صورت یکپارچه در نظر بگیرد. به‌طور کلی این پژوهش هم در روش‌شناسی و هم در نتایج به‌دست‌آمده دارای نوآوری است.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">مدیریت دانش</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">مدیریت دانش شخصی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">نظریه داده‎بنیاد</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">شرکت دانش‌بنیان</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://www.aimj.ir/article_125465_a04366f13e6aea0a1a0f88f2a7354e6c.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>
</ArticleSet>
